miércoles, 8 de mayo de 2013

Actividades 7.1. y 7.2.


Actividad 7.1.

Actividad

 Confeccionar un esquema que contenga los diferentes contenidos de la unidad didáctica.

  1. Funcionamiento global de la economía
    • Las fuerzas internas del mercado
    • Las perturbaciones externas
    • La actuación de los gobiernos

  1. El papel del Estado
    • La defensa de los derechos de propiedad
    • La garantía de competencia entre empresas
    • La provisión de los bienes problemáticos
    • La protección de los desprotegidos para garantizar la igualdad de oportunidades

  1. Valoración de los límites del mecanismo de mercado y su repercusión en los consumidores
                 
                  1- Fallos en el principio de libre competencia
                  2-Existencia de externalidades
                  3-Existencia de bienes públicos
                  4-Existencia de mercados incompletos
                  5-Fallos en la información del mercado
                  6-Existencia de ciclos económicos
                  7-Existencia de una distribución desigual de la renta

  1. La Política Económica y sus instrumentos
    • La Política Económica

  1. El Estado del Bienestar

    • Las intervenciones del Estado
1.      Los servicios públicos
2.      Las transferencias sociales
3.      Las intervenciones normativas
4.      Las intervenciones públicas


Actividad 7.2.

Actividad

1. Explica el significado de las siguientes frases y contesta a las preguntas que se plantean:

La primera: Habla de que en ésta época de crisis, todos los países tenemos que tener un modelo económico para poder salir de la crisis.
 La segunda: Habla sobre los Estados, que no intentan mejorar las cosas que se están haciendo.




1. ¿Podrías poner ejemplos de cosas que hace bien el mercado?
·        La transferencia de riesgo
·        El aumento del capital
·        El comercio internacional
·        Las diferentes operaciones financieras pueden realizarse con mayor rapidez a nivel mundial
·        Acelera el desarrollo económico y social en todas las partes del planeta
·        Aumento en el comercio internacional
·        Más competencia
·        Acceso a la diversificación de los mercados internacionales
2. ¿A qué cosas que no se hacen se refiere Keynes?
            Nuevos métodos económicos con los que poder salir de la crisis e ideas nuevas.
3. ¿Qué objetivos de Política Económica podrían dar respuesta a las aportaciones de Keynes?

            Se pueden distinguir en primer lugar unos fines genéricos de carácter político como la igualdad, independencia, libertad y justicia. Por debajo de ellos están el pleno empleo, el desarrollo económico, el equilibrio económico exterior, la estabilidad cíclica y el nivel de precios.


1. Completa el siguiente mapa conceptual

Introduciendo en cada apartado los gastos siguientes:
·        Pensiones de viudedad: Gastos de inversión
·        Adquisición de mobiliario para un centro escolar: Otros gastos
·        Mejora del firme de una carretera comarcal: Gastos corrientes
·        Salario de un Policía Local: Gastos corrientes
·        Construcción de un Centro Público de Salud: Gastos de inversión
·        Becas de estudio para estudiante de Bachillerato: Gastos corrientes
·        Ayudas a la producción de aceite de oliva: Otros gastos
·        Becas para deportistas: Gastos corrientes
·        Subsidios de desempleo: Gastos de inversión
·        Adquisición de un camión de Bomberos: Otros gastos





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